sunny spot mag 3 - Page 1 - 1Welcome to our third number ¡Hola de nuevo a tod@s! Otro curso escolar que termina y toca hacer balance de lo que hemos conseguido y trabajado todos estos meses. El programa de Secciones Europeas se ha consolidado aún más este año ya que se ha ampliado al 3º curso de ESO. Los alumnos han tenido la oportunidad de cursar nuevas asignaturas en lengua inglesa, en 1º han cursado Tecnología, Ciencias Sociales y Educación Física en inglés. En 2º han continuado con Ciencias Sociales, Educación Física y Ciencias Naturales y en 3º nuestros alumnos han tenido l oportunidad de cursar 4 asignaturas en inglés: Ciencias sociales, Tecnología, Educación Física y Matemáticas. Seguimos creyendo que el dominio de diferentes lenguas aporta una visión más enriquecedora de la realidad y a la vez multiplica las posibilidades de los alumnos de La Solana al facilitarles una herramienta que seguro les abrirá nuevos campos y hará de ellos auténticos ciudadanos de Europa y del mundo. Al igual que el programa, la revista también se ha consolidado y presentamos aquí el tercer número, de nuevo queremos plasmar todo lo que el profesorado y alumnado de la Sección Europea estaba llevando a cabo. El balance que hacemos, cuando ya ha transcurrido nuestro tercer año de vida, es de nuevo, absolutamente positivo tanto por parte de alumnos como de profesores, balance que esperamos mejorar el próximo curso. El nombre de esta revista ‘Sunny Spot Mag’ es una traducción de ‘Revista de La Solana’ al inglés. ¿Qué por qué está en inglés? Por razones obvias, en los trabajos y en el aula la herramienta que se ha utilizado ha sido el inglés por lo que los resultados deben estar en esa lengua, muestra palpable de la mejora de la competencia lingüística que han experimentado nuestros alumnos este curso escolar. Espero que disfrutéis y sepáis apreciar el esfuerzo que hemos hecho para sacar este proyecto a la luz. María Ángeles Beltrán Fernández (Asesora Lingüística) 2 Our students and teachers This year we’ve relied on 3 groups . We’ve had one group of 1º ESO and another one of 2ºand a third one of 3º. The group of 1º ESO is integrated by students of the groups A,B & C. there are 27 students. In the group of 2º, there are students from 2º A,B & C and they are 25. The group of 3º consists of students from groups A and B and they are 29. Group 1ºeso GROUP 2º ESO GROUP 3º ESO EUROPEAN SECTION STAFF Name María Ángeles Beltrán Fernández Hometown Vilches, Jaén Subject Foreign Language, English Hobbies Reading and travelling Name Juan Nieto Guerrero Hometown Manzanares, Ciudad Real Subject Physical Education Hobbies Playing tennis and sports in general Name Juan Carlos Reyero Gutiérrez Hometown La Solana, Ciudad Real Subject Nature Sciences Hobbies Playing guitar, sports Name Joaquín Gómez Gómez Hometown Manzanares, Ciudad Real Subject Mathematics Hobbies Do-it-yourself, reading Name David Palomares Gómez Hometown Ciudad Real Subject Maths Hobbies Playing paddle and jogging Name Alicia Pérez Argés Hometown Toledo Subject Geography and History Hobbies Biking and travelling Name Chelo Simón López Villalta Hometown La Solana, Ciudad Real Subject Technology Hobbies Listening to music, reading and travelling Name Alejandro A. Mediano Villanueva Hometown Albacete Subject Technology Hobbies Mechanics and Reading 3Physical Education PHYSICAL EDUCATION SECCIONES EUROPEAS 1º SECCIONES POWER POINT Lastcentury, school trips started to be organized in Switzerland. In the 1870sand 1880s, this custom was spread throughout Europe. In Spain, the firstactivities wereorganized in Santander. In 1908 in England, the most important movement was born, the ‘boys scouts’. Humanbeingshavelivedfromthebeginningoftimesincontactwith naturebutnowadayswespendmoretimeintowntheninthe countryside. Pick up something from the floor: • Bend your knees • Pick up the objects till the chest • Keep the weight near your body • Try to avoid: Turn the backbone when picking up weight Carry the objects away from the body WORKSHEET PHYSICAL EDUCATION SECCIONES EUROPEAS 2º SECCIONES POWER POINT Hard ball with a circumference of 9 inches; its outer layer is made of two white pieces of leather sewntogether. Baseball Cross section of a baseball: A baseball has a cork core, which is wrapped in layers of rubber, wound with yarn and covered with leather. Stitches. The sewing that joins the two parts of the cover; it traditionally uses red thread. Cover Outer layer of the ball made up of two white pieces of leather joined by stitching. Cork ball: Small sphere of cork that forms the central part of the ball. Yarn ball: Yarn wound around the center of the ball. HEALTHY HABITS Body Hygiene Go to the doctor and make sure you don’t have physical problems. Wear the right clothes for the activity. Wearsports clothes Avoid useless accessories (rings, watches, dangerous earrings…) Wear trainers. Tie them up correctly. Wait for 2 hours aftereating before starting any kind of physical activity. Do a good warm up. FAIR PLAY. Getwashed after the exercise, clean your sweat. Drink enough water and if possible, eat some fruit (not sweets orsnacks). WORKSHEET PHYSICAL EDUCATION SECCIONES EUROPEAS 3º SECCIONES POWER POINT EFFECT ON THE HEART • Bradycardia - Low resting pulse rate of under 50 bpm. • ECG shows ventricular hypertrophy (thickening of the heart muscle wall) • X-ray reveals an enlarged heart • Blood tests shows raised muscle enzymes Muscle strain or muscle pull or even a muscle tear implies damage to a muscle or its attaching tendons. You can put undue pressure on muscles during the course of normal daily activities, with sudden, quick heavy lifting, during sports, or while performing work tasks. WORKSHEET 4 English Language Para repasar actividades en inglés www.isabelperez.com, www.lamansiondelingles.com 5 Technology Mayte González Cortés Andrea Sánchez Valdepeñas
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